Directora e o Subdirector da Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas (DGLB) saneados diplomaticamente dos cargos que ocupavam
quarta-feira, abril 29, 2009
"A directora e o subdirector da Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas (DGLB) foram afastados dos cargos por não terem entregue o documento do sistema de avaliação dos funcionários, disse à Lusa fonte da DGLB.
Paula Morão, que estava à frente da DGLB desde Abril de 2007, foi uma das dez dirigentes da Função Pública afastadas por ordem do Ministério das Finanças (MF) por irregularidades ou falta de aplicação do SIADAP, o sistema de avaliação de desempenho dos funcionários da Administração Pública.
Contactado pela agência Lusa, o assessor do Ministério da Cultura, Rui Peças, não confirma nem desmente este afastamento.
Fonte da DGLB disse à agência Lusa que foi também afastado o subdirector-geral, José Manuel Cortês, e que a direcção não tinha entregue o documento de avaliação do desempenho dos funcionários dentro do prazo estabelecido, a 15 de Abril.
Contactado pela Lusa, o subdirector-geral, José Manuel Cortês, respondeu que não prestava quaisquer declarações sobre o assunto.
O ministro das Finanças, Teixeira dos Santos, confirmou ontem aos jornalistas o afastamento de funções de dez dirigentes de topo da Função Pública por não terem avaliado os seus funcionários.
A lei nº66-B de 2007 prevê a cessação de funções ou a não-recondução sempre que a avaliação do desempenho não seja aplicada por razões imputadas aos dirigentes.
Paula Morão e José Manuel Cortês tinham sido nomeados directora-geral e subdirector-geral, respectivamente, da DGLB em 2007, no âmbito do Programa de Reestruturação da Administração Central do Estado (PRACE).
Paula Morão, 58 anos, é professora catedrática da Faculdade de Letras de Lisboa, tendo-se especializado na área da literatura autobiográfica.
José Manuel Cortês, também com 58 anos, é licenciado em História na Faculdade de Letras de Lisboa, entrou para o antigo IPLB em 1987, como chefe de Divisão de Apoio à Criação e Edição, e passou em 1999 a dirigir os Serviços do Livro no mesmo instituto."
10º Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas, realiza-se de 7 a 9 de Abril de 2010, em Guimarães
quinta-feira, abril 16, 2009
O 10º Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas vai realizar-se nos dias 7, 8 e 9 de Abril de 2010, em Guimarães, no Centro Cultural Vila Flor e no Hotel Guimarães
Composição da Comissão Organizadora
Presidente António Pina Falcão
Conselho Científico António Sousa Armando Malheiro da Silva Eloy Rodrigues Fernanda Campos Fernanda Ribeiro Henrique Barreto Nunes José António Calixto Pedro Penteado
Websites de redes de bibliotecas em crescente expansão
domingo, dezembro 14, 2008
Rede de bibliotecas escolares regionais:
Bibliotecas RBE do Algarve http://www.algarvebecre.blogspot.com/
Rede de bibliotecas escolares do Porto http://194.79.88.139/rbep/
Rede de bibliotecas escolares do Baixo Guadiana http://redebibliotecasbaixoguadiana.blogspot.com/
Rede de bibliotecas regionais:
Grupo de Trabalho das Bibliotecas da Associação de Municípios de Setúbal http://www.evora.net/gtbib/ http://gtbib-amrs.blogspot.com/
Rede de bibliotecas interconcelhias:
Rede de bibliotecas de Mangualde e Penalva do Castelo http://rbm.cmmangualde.pt/
Rede de bibliotecas escolares interconcelhias:
Rede de bibliotecas escolares de Amadora, Sintra e Cascais http://linhadeleitura.wordpress.com/ Rede de bibliotecas escolares de Portimão e Monchique http://www.espaa.pt/jinf1/
Rede de bibliotecas municipais concelhias:
Rede de bibliotecas municipais da Amadora http://www.bibliotecas.cm-amadora.pt/index.html Rede de de bibliotecas municipais de Lisboa http://blx.cm-lisboa.pt/
Rede de bibliotecas municipais de Oeiras http://oeiras-a-ler.blogspot.com/
Rede de bibliotecas municipais de Vila Franca de Xira http://www.bmvfx.net/
Redes de bibliotecas (municipais e escolares) concelhias:
Rede de bibliotecas de Arganil http://www.rbca.bib-arganil.org/
Rede de bibliotecas de Carregal do Sal http://redecsal.no.sapo.pt/
Rede de bibliotecas de Espinho http://www.leremespinho.com/blog/
Rede de bibliotecas de Pombal http://rbp.cm-pombal.pt/
Rede de bibliotecas de São Brás de Alportel http://alunos.esjbv.pt/ http://abancatile.blogspot.com/
Rede de Bibliotecas escolares concelhias:
Rede de Bibliotecas escolares de Olhão http://talivrenmonte.blogspot.com/
Rede de bibliotecas escolares de Paredes http://biblioparedes.blogspot.com/
Rede de bibliotecas escolares de Santa Maria da Feira http://www.biblioteca.cm-feira.pt:82/winlib/
Rede de bibliotecas escolares de São João da Madeira http://sementesdosaber.blogspot.com/
"Rede de Bibliotecas Municipais" da R. A. dos Açores em desenvolvimento
terça-feira, novembro 11, 2008
A 21 de Junho deste ano foi inaugurada a 1ª Biblioteca da "Rede de Bibliotecas Públicas" nos Açores. Foi a Biblioteca Municipal de S. Roque do Pico, na Ilha do Pico.
Projectada pela arquitecta Joana Coelho, a Biblioteca Municipal de S. Roque do Pico tem a particularidade de integrar dois instrumentos de recolha daquilo que é produzido, ao nível do conhecimento, nos Açores: o Fundo Local e o Fundo Regional. De uma forma mais concreta, o objectivo destes instrumentos é recolher, separar e organizar todo o tipo de "conhecimento produzido nos Açores", sendo que o Fundo Local se dedica, exclusivamente, à ilha do Pico. "Esta é uma biblioteca do tipo BMa, segundo a tipologia atribuída às bibliotecas municipais da Região Autónoma dos Açores, fazendo também parte da Rede Nacional de Bibliotecas Municipais", revelou a este jornal Nicolau Marques, técnico responsável pela biblioteca de S. Roque do Pico.
Esta infra-estrutura é constituída por duas grandes secções: a secção de adultos e a secção infanto-juvenil. Na primeira existem vários espaços distintos que compreendem a zona de empréstimo, de consulta, multimédia com acesso à internet, equipamento audiovisual e a zona de periódicos.
No que à zona de empréstimos diz respeito, os leitores podem encontrar todo o tipo de documentos passíveis de empréstimo domiciliário. Estes documentos podem também ser consultados na biblioteca, assim como um conjunto de outros documentos (dicionários, enciclopédias, atlas, publicações periódicas, entre outros). "Estes espaços estão organizados de forma a proporcionar um conjunto de serviços aos utilizadores da biblioteca. Alguns exemplos destes serviços são o empréstimo domiciliário, a consulta local, catálogo informatizado, impressão e digitalização de documentos, serviço de apoio e informação, acesso a novas tecnologias da informação e comunicação". A informação foi avançada por Nicolau Marques.
A secção infanto-juvenil, por sua vez, está organizada de forma semelhante, embora não possua um espaço de consulta de periódicos. Têm, antes, uma sala destinada à realização de várias actividades como a hora do conto, diversos ateliers, entre outros.
De acordo com Nicolau Marques a biblioteca disponibiliza aos seus leitores cerca de 3.700 títulos, que abrangem todas as áreas do conhecimento, desde a literatura (uma das áreas mais representativas da biblioteca) às ciências naturais e sociais. A biblioteca foi inaugurada no dia 21 de Junho, tendo aberto as suas portas à população de S. Roque do Pico há apenas dois meses. "Ainda é cedo para avaliar o número de pessoas e respectivas faixas etárias que utilizam a consulta pela internet. No entanto, é notório que é um dos espaços mais procurados pelos utilizadores da biblioteca", revelou Nicolau Marques a este jornal.
Na opinião do técnico responsável pela biblioteca, o concelho de S. Roque do Pico está bem equipado no que respeita ao acesso gratuito às novas tecnologias. Isto é, existe, na Vila de S. Roque, o Centro Multimédia e o Clube de Informática, bem como o Posto Municipal da Prainha. "A nova biblioteca municipal é, pois, mais um espaço onde os munícipes podem usufruir deste serviço", conclui Nicolau Marques.
Promoção da leitura e do livro A Biblioteca Municipal de S. Roque do Pico irá desenvolver, brevemente, actividades que estarão preferencialmente direccionadas para a promoção da leitura e do livro e que irão contemplar diferentes públicos: "Algumas destas actividades irão ser desenvolvidas em parceria com uma outra biblioteca da ilha do Pico, na tentativa de alcançar com maior sucesso o objectivo proposto, que é o de criar e reforçar hábitos de leitura entre a população deste concelho e concelhos adjacentes", afirmou Nicolau Marques. Alguns exemplos de actividades que irão ser desenvolvidas pela biblioteca municipal de S. Roque do Pico, ao longo deste ano e do próximo, são a Hora do Conto, exposições, actividades de promoção da leitura, entre outros.
Tibério Cabral tiberio.cabral@sapo.pt
E um vídeo alusivo:
A "Rede de Bibliotecas Municipais" (RBM) da Região Autónoma dos Açores, é um Programa conexo à Rede Nacional de Bibliotecas Públicas (RNBP). Nos Açores a RBM iniciou-se em 1996, com a criação de um Grupo de Trabalho que teve por propósitos o estudo e definição das linhas de orientação relativas implementação da rede de Bibliotecas Municipais, bem como proceder às medidas necessárias para a instalação definitiva do mesmo. Em 1999 foi publicado o Decreto Legislativo Regional que cria o Sistema Regional de Leitura Pública. Seguiram-se outros diplomas legislativos concernentes até que finalmente, em Maio de 2003, procedeu-se à apresentação pública da Rede de Bibliotecas Municipais da RAA, numa sessão oficial em que marcaram presença autarcas, bibliotecários, arquitectos e comunicação social, Nesta sessão deu-se início à abertura da apresentação das candidaturas.
A estrutura e composição das Bibliotecas Municipais (BM) da RBM - RNBP nos Açores assume notórias diferenças relativamente às BM do continente. Referem-se, de seguida, alguns aspectos:
I.Tipologias As bibliotecas são dimensionadas em 3 tipologias, tendo por base o número de habitantes de cada concelho, designadamente:
BMa - Menos de 6000 habitantes. Área: 377 m2
BMb - Entre 6000 e 12000 habitantes. Área: 533 m2
BMc - Mais de 12000 habitantes . Área: 995 m2
II. Distribuição geográfica das tipologias A distribuição geográfica a seguir apresentada não inclui os concelhos de Ponta Delgada, Angra do Heroísmo e Horta, uma vez que já existem Bibliotecas Públicas Regionais nesses concelhos. Com excepção da Biblioteca Municipal de S. Roque do Pico as restantes encontram-se em fase de projecto, aprovação ou construção.
Grupo Oriental:
1 BMa (Nordeste)
3 BMb (Vila do Porto, Povoação e Vila Franca do Campo)
2 BMc (Lagoa e Ribeira Grande)
Grupo Central:
5 BMa (Stª Cruz, Velas, Calheta, Lajes e S. Roque)
1 BMb (Madalena)
1 BMc (Praia da Vitória)
Grupo Ocidental:
3 BMa (Lajes, Stª Cruz e Corvo)
III. Quadro de Pessoal: De seguida refere-se o Quadro de Pessoal mínimo relativo a cada tipo de Biblioteca:
Esta conferência tem como objectivos a reunião de educadores, investigadores e profissionais com vista a uma discussão dos efeitos relativos às profundas mudanças sociais relacionadas com o universo digital, o multiculturalismo e o crescimento da economia do conhecimento. Esta conferência também levará em conta o impacto do processo de Bolonha, que no campo da educação e investigação e também da prática profissional, e a relação entre as duas.
A conferência será organizada em conformidade com os seguintes temas e a submissão das comunicações (papers) é bem-vinda:
Tema 1. “Cooperação entre o campo académica e a profissional”
Tema 2. “Mobilidade e flexibilidade”
Tema 3 O papel da do campo académico e as associações LIS (Library and Information Science) no continua formação dos profissionais das bibliotecas.
Painel de discussão: “Convergência num currículo comum”
Submissão das comunicações:
A conferência consistirá em diversos tipos de contribuições:
oradores convidados
comunicações submetidas
painel de discussão
Autores que pretendam fornecer comunicações para a conferência devem submeter um resumi (abstract) de aproximadamente 500 palavras) sobre um dos temas gerais da conferência acima enunciados. Os abstracts devem ser enviados para Pedro Hipola por email até 1 de Maio de 2007 (phipola [arroba] ugr.es) . O processo de selecção será completado no final de Maio e os autores serão notificados imediatamente a seguir. As comunicações aceites serão considerados para possível publicação na revista cientifica “Education for Information.”
Um programa final, incluindo vários pormenores do evento, custos da inscrição, de alojamento e a lista final de oradores será publicada em Junho.
Encontro “SABE num projecto integrado de leitura", dia 18 de Abril, na Biblioteca Municipal de Santa Maria da Feira
terça-feira, abril 03, 2007
No próximo dia 18 de Abril realizar-se-á um encontro “SABE num projecto integrado de leitura", na Biblioteca Municipal de Santa Maria da Feira, destinado a todas as autarquias da área geográfica pertencente à DREN, e que visa a reflexão e a partilha de boas práticas, organizado pela Programa da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e pela DREN.
Os objectivos são fomentar a criação de parcerias para projectos de leitura local, promover a criação e institucionalização de SAB(s) nos diferentes contexto autárquicos, divulgar boas práticas.
Os destinatários são: Técnicos Superiores de Bibliotecas ou com funções similarese responsáveis autárquicos pelos sectores de Educação e Cultura.
A implementação do Programa da Rede de Bibliotecas Escolares depende da articulação entre o Ministério da Educação e o Ministério da Cultura, sendo que este último apoia o Programa da Rede de Leitura Pública. Os dois programas, embora com funções específicas, são complementares na promoção de hábitos de leitura, fundamentais ao desenvolvimento individual e colectivo - os países com tradição no domínio das bibliotecas escolares e das bibliotecas públicas registam níveis mais elevados de desenvolvimento cultural e científico.
De acordo com as orientações definidas no Relatório Síntese elaborado ao abrigo dos Despachos Conjuntos nº 43/ME/MC/95, de 29 de Dezembro e nº 5/ME/MC/96 de 9 de Janeiro, “recomenda-se a criação nas bibliotecas municipais de Serviços de Apoio às Bibliotecas Escolares (SABE)”, permitindo uma intervenção integrada, a nível local, em prol da leitura.
Fonte do texto e imagem: Gabinete da Rede de bibliotecas Escolares
9º Congresso Nacional da BAD começa hoje e prolonga-se até sexta-feira.
quarta-feira, março 28, 2007
Começa hoje e prolonga-se até sexta-feira.
Com mais 400 participantes esperados, entre bibliotecários, arquivistas e documentalistas, até 30 de Março a cidade de Ponta Delgada acolhe o 9º Congresso da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas – BAD.
Durante três dias vai-se reflectir e discutir sobre “Bibliotecas e Arquivos: Informação para a Cidadania, o Desenvolvimento e a Inovação”, a par da realização da Expo BAD, uma feira, com 22 expositores, que decorre em paralelo com o congresso.
O seminário “As Bibliotecas e a Leitura no século XXI” realiza-se em Espinho, no dia 9 de Março
quinta-feira, março 01, 2007
Oseminário “As Bibliotecas e a Leitura no século XXI” realiza-se no dia 9 de Março no Centro Multimeios de Espinho, Este evento encerrará a Semana de Leitura que decorre de 5 a 9 de Março
"A Ministra da Educação, Maria de Lurdes Rodrigues, vai estar presente no Seminário para oficializar a assinatura de protocolos do Ministério da Educação com os municípios da Área Metropolitana do Porto o âmbito do Plano Nacional da Leitura.
O seminário tem como destinatários os bibliotecários e professores das bibliotecas escolares assim como para todos os que se interessam pelas questões da Leitura e do Livro fora e dentro do contexto escolar.
Inscrições : Email: bme [arroba] cm-espinho.pt
Programa:
9.30h Recepção dos participantes
10.00h Sessão de abertura
Ministra da Educação – Prof. Drª Maria de Lurdes Rodrigues
Comissária do Plano Nacional de Leitura Drª Isabel Alçada
Presidente da Câmara Municipal de Espinho – José Barbosa Mota
Assinatura de protocolos entre o PNL e os Presidentes das autarquias da Área Metropolitana do Porto
11.00h Pausa para café
11.30h Conferência Teresa Mañà Terré – Universidade Barcelona “Colaborar para avanzar: las bibliotecas públicas y escolares en España”
13.00h Almoço livre
14.30h Painel: A Leitura no século XXI
Moderadora: Manuela Barreto Nunes Participantes:
Cândida Ribeiro - EB 2, 3 Sá Couto de Espinho
Helder Caixinha / Conceição Maltez - Universidade de Aveiro
Isabel Sousa - Biblioteca Municipal de Espinho
José Rosa - CenforAz – Centro de Formação de Oliveira de Azeméis
Maria Carlos – IPLB – Instituto Português do Livro e das Bibliotecas
Marta Martins - ESE Paula Fransinetti
A designar - Confap
Debate
17.00h Encerramento
[Informação recebido via email pela Drª Isabel Sousa - Biblioteca de Espinho]
Relevante parte do Património documental da Biblioteca Pública de Évora será digitalizado
segunda-feira, fevereiro 26, 2007
"A Biblioteca Pública de Évora e o Instituto dos Arquivos Nacionais/Torre do Tombo (IAN/TT) e assinam esta quarta-feira, dia 28, dois protocolos de colaboração, um com a Universidade de Évora e outro com a Fundação Alentejo Terra Mãe.
Ambos os protocolos visam a salvaguarda, valorização e divulgação do riquíssimo património documental da biblioteca eborense e, graças a eles, grande parte deste espólio será digitalizada e disponibilizada na Internet.
A assinatura destes protocolos tem lugar na Biblioteca Pública de Évora, esta quarta-feira, às 18 horas.
A Universidade de Évora, através do Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades (CIDEHUS), e do Centro de Investigação em Tecnologias de Informação (CITIUE), colaborará com a Biblioteca Pública de Évora num programa de digitalização de documentos, sobretudo nas áreas da cartografia, manuscritos e material arquivístico, relevantes para os seus campos de estudo, centrados na Europa do Sul e Mediterrâneo. Para além disto, este protocolo dá forma escrita a uma cooperação já existente entre o CIDEHUS e a BPE no campo da investigação, organização de eventos científicos e promoção da leitura.
A Fundação Alentejo Terra Mãe, que está a desenvolver o Projecto Biblioteca Digital do Alentejo (BDA), com o objectivo de disponibilizar, via Internet fundos documentais relativos ao Alentejo, colaborará com a BPE na digitalização e divulgação da parte destes fundos existente na biblioteca.
Não é demais realçar o grande alcance e o previsível impacto que a assinatura destes protocolos tem para a Biblioteca Pública de Évora e para as outras instituições signatárias. Numa altura de grande escassez de recursos, só a profunda interligação entre a BPE e outras instituições da comunidade permite alcançar objectivos de outra forma dificilmente atingíveis."
Fonte: Biblioteca Pública de Évora (newsletter)
"Grande parte dos quase 700 mil volumes da Biblioteca Pública de Évora vai ser digitalizada, para ficar acessível na Internet, num projecto para a salvaguarda, valorização e divulgação daquele espólio.
Para concretizar o projecto, a Biblioteca Pública de Évora (BPE), tutelada pelo Instituto dos Arquivos Nacionais/Torre do Tombo, assina quarta-feira, às 18h, protocolos com a Universidade de Évora (UE) e a Fundação Alentejo - Terra Mãe.
Segundo o director da BPE, José António Calixto, estas parcerias são "muito importantes" porque permitem garantir os recursos financeiros e humanos necessários à concretização do projecto de digitalização. "Estes processos são caros e exigem recursos humanos especializados, que a BPE não tem", salientou, destacando que bibliotecas como a de Évora, com "fundos documentais antigos e, em alguns casos, únicos", precisam de digitalizar o seu acervo.
Por um lado, acentuou, a digitalização contribui para a preservação desse mesmo espólio, permitindo que os documentos originais "possam ser poupados à consulta pública". "A BPE tem vários documentos em mau estado, alguns deles únicos, que, desta forma, podem ser consultados sem serem manuseados, evitando-se também que outros, em bom estado de conservação, corram riscos", explicou. Por outro lado, com este projecto, a BPE também assegura a divulgação do seu espólio, tornando possível a qualquer estudioso ou interessado, "em qualquer ponto do mundo, consultar as fontes documentais através da Internet".
O protocolo com a UE, através do Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades (CIDEHUS) e do Centro de Investigação em Tecnologias de Informação (CITIUE), abrange a digitalização de documentos centrados na Europa do Sul e Mediterrâneo. A cartografia, manuscritos e materiais arquivísticos relevantes para os campos de estudo do CIDEHUS são as áreas abrangidas no acordo de colaboração.
"O protocolo dá forma escrita a uma cooperação já existente entre o CIDEHUS e a BPE no campo da investigação, organização de eventos científicos e promoção da leitura", informa a biblioteca, em comunicado. Quanto ao protocolo com a Fundação Alentejo - Terra Mãe, que está a desenvolver o projecto Biblioteca Digital do Alentejo, a parceria vai incidir na digitalização e divulgação dos fundos documentais relacionados com a região existentes na BPE.
A Biblioteca Digital do Alentejo, que a fundação apresenta como a "primeira biblioteca on-line, a nível nacional, com cariz regional e acessível a invisuais", vai conter obras sobre a região e da autoria de alentejanos. De acordo com José António Calixto, o próximo passo, após a cerimónia de assinatura dos protocolos, prende-se com a instalação na BPE das duas máquinas que vão proceder à digitalização dos documentos.
"Dentro de um ano, penso que já poderemos disponibilizar na Internet uma quantidade importante de materiais", vaticinou, escusando-se, contudo, a precisar o total de fontes documentais que vão ser alvo do projecto. Isto porque, disse, a BPE "é tão rica" e conta com "espólio tão vasto" que, mesmo com duas máquinas digitalizadoras, "o trabalho pode durar anos e anos".
Criada há 200 anos por Frei Manuel do Cenáculo, a BPE é considerada uma das mais ricas do país e é beneficiária do Depósito Legal desde 1931. O seu espólio, com espécies raras e únicas no mundo, inclui 664 incunábulos e 6.445 livros impressos do século XVI, além de vários núcleos de documentos manuscritos, de cartografia, música impressa e mais de 20 mil títulos de publicações periódicas."
Este Seminário destina-se a fazer um ponto de situação relativamente à cooperação no âmbito do EIB entre bibliotecas portuguesas, mas também falar do acesso livre ao conhecimento, da experiência da APDIS, da estratégia de partilha de recursos no Canadá e na África do Sul, e das boas práticas da IFLA relativas ao sector.
Este Seminário é organizado por ocasião da reunião intercalar de trabalho do Comité Permanente da "Document Delivery and Resource Sharing Section" da IFLA, e conta com três comunicações por parte dos seus membros, como se pode ver no respectivo programa.
Temas:
a cooperação entre bibliotecas portuguesas no âmbito do EIB
o acesso livre ao conhecimento
a partilha de recursos no Canadá e na África do Sul
Organismos do Ministério da Cultura com novas leis orgânica já aprovadas
quinta-feira, fevereiro 01, 2007
"O Conselho de Ministros aprovou ontem as leis orgânicas dos 16 organismos do Ministério da Cultura que passarão a compor a nova estrutura desta tutela, resultantes da extinção ou fusão das anteriores entidades.
De acordo com o documento da Presidência do Conselho de Ministros, foram aprovados, nomeadamente, os estatutos do Teatro Nacional D. Maria II E.P.E., o Teatro Nacional de S. João E.P.E. e do OPART - Organismo de Produção Artística E.P.E.
Também foram aprovadas as novas orgânicas da Biblioteca Nacional de Portugal, da Direcção-Geral das Artes, da Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas, da Direcção-Geral de Arquivos e das direcções regionais de Cultura.
A Cinemateca Portuguesa - Museu do Cinema I.P., o Instituto do Cinema e do Audiovisual, I.P., o Instituto de Gestão do Património Arquitectónico e Arqueológico I.P., e o Instituto dos Museus e da Conservação, I.P. e o Conselho Nacional de Cultura também têm as suas orgânicas aprovadas.
No âmbito da reestruturação serão extintos, e ao mesmo tempo objecto de fusão, o Instituto dos Arquivos Nacionais/Torre do Tombo e o Centro Português de Fotografia, cuja identidade será preservada, sendo as suas atribuições integradas na nova entidade a criar, a Direcção-Geral de Arquivos, excepto as relativas ao apoio à difusão da fotografia, que são integradas na nova entidade, a Direcção-Geral das Artes.
Por outro lado, o decreto-lei cria a Direcção Regional de Cultura de Lisboa e Vale do Tejo, mantendo-se a designação das outras direcções regionais, que serão alvo de reestruturação, nomeadamente as direcções regionais de Cultura do Norte, do Centro, do Alentejo e do Algarve.
Alvo de reestruturação será também o Instituto das Artes, que passará a integrar a administração directa do Estado com a designação de Direcção-Geral das Artes." Fonte: Jornal de Notícias -1-2-007
Revista "American Libraries", da ALA, completa 100 anos.
segunda-feira, janeiro 15, 2007
A American Libraries, a principal revista da American Libraries Association (ALA) completa este ano 100 anos e foi alvo de uma profunda reestruturação. Até foi criado um blogue alusivo. A American Libraries possui uma periodicidade mensal (excepto Julho/Agosto) e é enviada gratuitamente a todos os membros da ALA (no momento perfazem cerca de 63 mil). Mais informações sobre as novidades da revista podem ser consultadas aqui.
Município do Porto adere ao Plano Nacional de Leitura
terça-feira, novembro 21, 2006
O Município do Porto aderiu ontem ao Plano Nacional de Leitura(PNL), um projecto do Ministério da Educação que pretende aumentar os níveis de leitura e literacia. No âmbito do projecto vão ser investidos 120 mil euros em livros para o primeiro ciclo e é lançada na próxima semana uma campanha de promoção de leitura para todos os portuenses.
O investimento é de 120 mil euros, financiados em partes iguais pelo PNL (50 por cento) e a Câmara do Porto (os restantes 50 por cento). “É um investimento para dois anos. Os 120 mil euros vão ser investidos na aquisição de livros para o primeiro ciclo. Das 55 escolas do Porto, 27 têm bibliotecas incluídas na Rede Nacional de Bibliotecas Escolares”, explica o vereador da Educação, Desporto, Juventude e Inovação, Gonçalo Gonçalves, adiantando que a autarquia quer beneficiar também as escolas que ainda não estão incluídas na rede.
O PNL foi lançado em Junho de 2006. É a resposta institucional aos níveis de literacia em Portugal”, afirma a ministra da Educação, Maria de Lurdes Rodrigues, explicando que os objectivos passam por “melhorar os resultados escolares e a qualidade da escola pública e diminuir as desigualdades sociais e escolares”.
Pôr o “Porto a ler” O Plano Nacional de Leitura não prevê apenas um investimento nos jovens. A ideia é que os adultos também tenham consciência da importância da leitura. Assim, a Câmara do Porto vai lançar na próxima semana a iniciativa “Porto a ler”, uma “campanha inédita de promoção da leitura, visando, não apenas a população escolar, mas a totalidade de quem vive ou visita o Porto”, explica o autarca Rui Rio. Além disso a autarquia vai assinar “em breve” um protocolo com a Casa da Música. Rui Rio considera que “a par da renovação e requalificação dos edifícios escolares”, existe uma estratégia de interligar a educação e a cultura. “É assim com o Coliseu do Porto e assim será com a Casa da Música.”
O projecto da RBEP foi desenvolvido entre os ministérios da Educação e da Cultura, em parceria com o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares e com as Direcções Regionais de Educação, bem como autarquias e Bibliotecas de Leitura Pública. A RBEP integra actualmente 27 estabelecimentos escolares do 1º ciclo, o que corresponde a 47% do universo escolar público da cidade do Porto".
O Projecto da Rede de Bibliotecas Escolares do Porto, por várias escolas de diferentes níveis de ensino do distrito do Porto, foi iniciado, em 2005, com base numa plataforma de Internet, apoiadas pelo Prodep e pelo Centro de Formação João de Deus. Entre este útimo e a Câmara Municipal do Porto foi assinado um Protocolo que estabelece os parâmetros de cooperação entre ambos, nomeadamente a integração das escolas do 1º ciclo do ensino básico na RBEP.
Este projecto teve como objectivo melhorar a qualidade do ensino, proporcionar melhores condições de aprendizagem, promover a leitura. Neste projecto já está disponível para toda a comunidade um Catálogo Colectivo que integra as bases bibliográficas das bibliotecas da RBEP, a partilha de documentos, 'e-Livros', imagens, notícias.
Informações ( e imagem) recolhidas do Website da Rede de Bibliotecas Escolares do Porto
Fundação Calouste Gulbenkian comparticipa projecto de Bibliotecas Públicas dos Açores
A Fundação Calouste Gulbenkian vai financiar, em cerca de 50 mil euros, um projecto do Governo Regional dos Açores nas bibliotecas públicas de Angra do Heroísmo, Horta e Ponta Delgada destinado a induzir a frequência destas instituições por jovens com idades entre os 15 e 25 anos.
Intitulado “Geração XL – maior do que a vida” e com um prazo de funcionamento de ano e meio, o projecto figura entre os dez seleccionados pela Gulbenkian num conjunto de 67 candidaturas, sendo a sua execução financiada pelo Governo Regional em cerca de 31 mil euros. Estruturada em tono do binómio leitura/escrita, a intervenção prevê a introdução, nas três bibliotecas públicas regionais, de adaptações organizacionais e funcionais ao nível dos espaços, das colecções e dos serviços mais directamente relacionados com os jovens.
O projecto prevê a produção de trabalhos alusivos pelos jovens, que serão apresentados publicamente numa mostra a realizar no seu encerramento. Como público-alvo da iniciativa figuram jovens que frequentam as bibliotecas pararealização de trabalhos escolares, que não utilizam as colecções disponibilizadas, que lêem para estudar e que desvalorizam a leitura como actividade recreativa".
Rede de Bibliotecas Escolares ainda extremamente básica ao nível do 1º Ciclo de Escolaridade.
segunda-feira, outubro 23, 2006
"A rede de bibliotecas escolares, com dez anos de existência, ainda não chega a 432 mil alunos, ou seja, 36 por cento de um total de 1,2 milhões de estudantes. Segundo as contas do Ministério da Educação, mais de metade dos alunos sem biblioteca estão no 1.º Ciclo. Há assim 296 mil alunos com idades entre os cinco e os nove anos (71% do total do 1.º Ciclo) que não têm biblioteca. No sentido oposto, 82,5% dos alunos do 2.º, 3.º e Secundário, ou seja, 647 mil alunos, têm acesso a livros, DVD, música e internet.
Se há uns anos a biblioteca era unicamente um espaço de leitura, no Dia Internacional das Bibliotecas Escolares, que hoje se assinala, a biblioteca é cada vez mais um espaço multimédia, com grande diversidade de formatos e oferta. Livros, jogos, música, filmes, documentários e internet cruzam-se num ambiente de complementaridade, acessível a 770 mil alunos de todos os níveis de ensino.
Para Teresa Calçada, coordenadora do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares do Ministério da Educação, “as bibliotecas afirmam--se nas escolas por serem espaços diferentes”. “São espaços mais modernos, mais informais, com sofás, revistas e música aos quais os alunos podem ter acesso”, explica. A principal carência na rede de bibliotecas está no 1.º Ciclo, onde apenas 19% dos alunos (123 mil) são abrangidos. Tudo porque “a rede escolar é muito dispersa”.
“Não podemos dar prioridade às escolas pequenas, a tendência é apoiar escolas com mais de cem alunos. Em quatro anos acreditamos que o número de bibliotecas no 1.º Ciclo será mais próximo do total, graças à reorganização da rede escolar”, refere.
O Ensino Secundário é o mais beneficiado, havendo “um número muito reduzido de escolas às quais as bibliotecas ainda não chegaram”, disse Teresa Calçada. A responsável precisou que a falta de bibliotecas ocorre “na maioria dos casos em liceus das grandes cidades que estão muito degradados, em vias de fechar e que ninguém sabe muito bem o que lhes vai acontecer”.
Uso da Internet está na Moda. Helena Pais dos Reis é professora na Escola Secundária Joaquim Ferreira Alves, no Porto, e é há mais de 12 anos a principal responsável pela gestão da biblioteca da escola. Num espaço que existe há 30 anos, Helena é uma das figuras que têm acompanhado de forma mais próxima a sua evolução. Hoje, “a primeira tendência dos alunos é usarem a internet”, mas a oferta é bastante diversificada.
Segundo a professora, “os alunos do 7.º ano procuram a biblioteca mais pela parte lúdica, sobretudo pelos jogos e computador, mas os grande frequentadores são os alunos do Ensino Secundário, entre o 9.º e o 12.º anos”. Apesar de não porem de lado a hipótese de consultar o ‘e-mail’, “a maioria destes alunos usa mais a biblioteca para pesquisa em trabalhos”. “Trabalhamos muito no sentido de promover a leitura e a literacia, ajudando os alunos a usar a biblioteca e os seus recursos”, conta Helena Pais dos Reis.
Com quatro professores em permanência, a biblioteca tem mais visitas à hora do almoço. As leituras em voz alta de textos com formato variado estão entre as iniciativas com maior adesão.
Leitura em Números :
4208 escolas do Ensino Primário com mais de 20 alunos existentes no País. Destas, apenas 807 têm biblioteca escolar.
3064 escolas com menos de 20 alunos. Não é objectivo da Rede de Bibliotecas Escolares instalar-se nestas escolas.
963 das escolas do 2.º, 3.º ciclos e Secundário (78% do total) estão abrangidas pela rede de bibliotecas. 266 excluídas.
1770 escolas com mais de 20 alunos estão incluídas na rede. Há portanto 3669 que ficam de fora. A maioria no 1.º Ciclo.
1,202 milhões de alunos nos vários níveis de ensino. Destes, 770 099 têm acesso à diversidade oferecida pelas bibliotecas.
647 mil os alunos do 2.º, 3.º ciclos e Secundário abrangidos. No Básico são 123 mil.
Celebra-se hoje o Dia Internacional das Bibliotecas Escolares
O Dia Internacional das Bibliotecas Escolares(DIBE) comemora-se na 4ª Segunda-feira do mês de Outubro, ocorrendo este ano no dia 23. Este dia foi instituído em 1999 pela International Association of School Librarianship(IASL). Neste dia as bibliotecas escolares, intuições e associações afins promovem múltiplas actividades, com vista a celebrar o evento em conformidade à sua importância. Em Portugal a instituição responsável pela coordenação das iniciativas a empreender neste dia é o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE).
O principal objectivo deste dia é evidenciar a importância das bibliotecas escolares na educação das crianças. Efectivamente quando as crianças dispõem na sua escola de uma biblioteca bem apetrechada e proporcionadora de um bom leque de actividades em harmoniosa, mas também dinâmica correlação com as demais actividades curriculares e extra-curriculares, na generalidade, atingem melhores ‘resultados’ ao nível do ensino-aprendizagem. O seu desenvolvimento cognitivo, e respectivas capacidades e competências são assim potenciadas no seio da comunidades escolar.
Este ano a IASLescolheu como tema "Ler, Saber, Fazer", ou seja as ‘múltiplas faces da Literacia’, o que também foi extensível à 35ª Conferência Internacional da IASL, promovida pelo Gabinete da RBE, que decorreu de 3 a 7 de Julho na Fundação Calouste Gulbenkian em Lisboa.
A Leitura revela-se pois um extraordinário meio de acesso à informação e ao conhecimento, que desenvolvem no Homem a capacidade de criar e produzir uma miríade de aplicações e objectos, mais ou menos corpóreos, mais ou menos tangíveis.
Acção "Literatura na Internet: «um mundo em que os livros não têm cheiro», na Biblioteca Municipal da Marinha Grande, dias 26 e 27 de Outubro
terça-feira, outubro 17, 2006
"A familiarização dos agentes promotores da leitura com novas tecnologias, nomeadamente a Internet, é o objectivo da acção «Literatura na Internet: um mundo em que os livros não têm cheiro», na Biblioteca Municipal da Marinha Grande, nos dias 26 e 27.
Promovida conjuntamente pela autarquia e pelo Instituto Português do Livro e das Bibliotecas, no âmbito do Programa de Itinerâncias Culturais, a acção de formação dirige-se, fundamentalmente, a técnicos de biblioteca, animadores sócio-culturais, educadores e professores".
Com a aquisição do "You Tube" o Google intenta novo patamar de grandeza.
terça-feira, outubro 10, 2006
Nas últimos dias andámos a promover tanto o You Tube que o Googleacabou por o adquirir por 1,36 mil milhões de euros (algo aproximado à Ponte Vasco da Gama). E o "You Tube" começou (praticamente) do nada faz apenas ano e meio, por dois programadores, numa garagem de São Francisco. E o You Tube é actual gerido nesta modesta casa. O formato vídeo, também impulsionado pela emergência dos sistemas de Alta Definição, e por aparelhos como os telemóveis, PDA's, smartphones, etc., deverá ter novo boom nos próximos anos, ou até meses... O Google Video tem os dias contados (já nem aceita o upload de vídeos).
Agora (mais a sério) a notícia desenvolvida, para registo:
"O motor de busca na Internet, Google, fechou ontem (9/10/006) um acordo para comprar o site de vídeos YouTube, por 1,36 mil milhões de euros em acções, naquele que é já considerado o maior acordo da história de oito anos de existência do Google e um marco no sector. Desta forma, o motor de busca na Web mantém-se confortavelmente à frente de grandes concorrentes como a Microsoft e o yahoo.
Sedeado em San Mateo, Califórnia, o YouTube vai, no entanto, manter a sua marca e escritórios, além de uma certa independência, para além de ter divulgado ainda uma parceria de conteúdos e acordos de partilha de receitas com outras empresas. Todos os actuais 65 funcionários que fazem o You Tube mantêm-se na empresa.
De acordo com os responsáveis pelo YouTube, os seus vídeos são vistos mais de cem milhões de vezes por dia, tendo comandado 46 por cento das visitas em sites de vídeos online nos EUA em Setembro, contra 21 por cento da News Corp e 11 por cento do Google Vídeo. Diariamente são acrescidos pelos internautas 65 mil novos vídeos.
O recente acordo combina duas das mais populares marcas da Internet: Google, o maior motor de pesquisa na Web, que ‘ganha’ uma página de vídeos visitada por mais de 34 milhões de utilizadores só nos Estados Unidos, e YouTube, estreante que lançou a moda de compartilhar vídeos, em Fevereiro de 2005 e que, actualmente, atrai cibernautas que fazem mais de cem milhões de downloads de vídeos diariamente, na sua maioria caseiros.
Vários analistas referem que esta aquisição por parte do Google proporcionará ao motor de busca na Internet uma boa vantagem relativamente a concorrentes como a Microsoft e o Yahoo. Isto porque o site de vídeo do Google atrai menos da metade dos utilizadores do YouTube. Segundo análises ao mercado, o Google tem 11 por cento do mercado na busca de vídeos online, contra 47 por cento do YouTube.
Outros acordos O site de vídeos YouTube fechou acordos com três grandes grupos de media, anunciaram recentemente as empresas, adiantando que a marca assinou contratos de distribuição de conteúdo com as gravadoras Universal Music Group, Sony BMG e com a rede de televisão norte-americana CBS.
Com estes acordos, diminuem as hipóteses deste site ser processado pela exibição de conteúdos protegidos por direitos de autor. Com a popularização do site, cresceram as especulações de que a empresa teria de responder em tribunal, tal como aconteceu com as páginas que divulgavam conteúdos protegidos sem pagar aos detentores dos direitos, como o Napster.
O acordo com a CBS oferece aos utilizadores do YouTube uma variedade de vídeos de curta duração da programação da rede, incluindo noticiários, desportos e entretenimento. O site e a emissora norte-americana vão compartilhar receitas de anunciantes dos vídeos da CBS.
Entre outros, há ainda o contrato assinado com a Sony BMG, que disponibiliza uma grande variedade de vídeos dos arquivos da empresa. Os anúncios acompanham uma parceria semelhante anunciada em Setembro entre o site e a gravadora Warner Music Group."
